Inhalte des Projekts:

Prof. Dr. Christoph Hempel (Hochschule für Musik) lehrte Musiktheorie, z. B. Transponieren von Stimmen anhand klassischer sowie jazziger Stücke. Ebenfalls lernten wir das Einrichten eines Orchesterarrangements ausgehend von einem Klavierstück, das dazugehörige Dirigieren und Instrumentieren mit dem Orchester.

Stefan Golinski (Dirigent und Posaunist) bildete uns in der Einstudierung von Arrangements, in Gehörbildung mit verschiedenen Instrumenten, in Instrumentenkunde, in Intonation, in der Ensembleleitung, in der Registerarbeit und im Dirigieren eines Orchesters aus.

Otto Jansen (Jazz-Saxophonist) lehrte Ensembleleitung anhand eines Arrangements, Arbeit an einem transkribierten Musikstück, Grooven, die verschiedenen Bewegungsarten zur Musik, Gehörbildung, Registerarbeit mit der dazugehörigen Ensembleleitung und den Einspielübungen.
Ebenfalls brachte er uns die Arbeit mit Samba-Perkussion und die Grundlagen des Conga-Spiels bei.

Von Kurt Klose (Leiter des Latin-Jazz-Orchesters „Havana“ und des jungen Samba-Orchesters) haben wir das praktische Arrangieren, Orchesterpraxis, Groove und Improvisation gelernt.

Weiterhin wurden uns die Grundlagen des „Veranstaltungsmanagements“, z. B. Begriffe wie booking, Gema, GVL u.s.w. vermittelt.

Als Letztes wurden uns von einem Techniker Grundlagen in „Veranstaltungstechnik“ beigebracht, dazu gehörte auch das Verkabeln einer Musikanlage.

Zur Übersicht anbei einer unserer Stundenpläne.

Jens Kramer (Leiter des Landesjugendchores Niedersachsen) war für die gesamte Organisation und für das Management des Kurses tätig.

Ziele der Mentoren-Ausbildung waren, dass wir Schülerinnen und Schüler uns ehrenamtlich in der musikalischen Jugendarbeit in Vereinen und Schulen engagieren können.
Außerdem sollten unsere musikalischen Fertigkeiten gefördert werden. Weiterhin sollte uns aufgezeigt werden, welche Möglichkeiten uns offen stehen, wenn wir einen musikalischen Beruf ergreifen wollen.

Mein Fazit des Pilotprojektes ist, dass es anstrengend, aber sehr interessant war und sehr viel Spaß gemacht hat, wobei der Ernst der Ausbildung nie in Vergessenheit geriet.
Ich bin der Meinung, dass ich das Erlernte in meiner musikalischen Laufbahn sehr gut an- und verwenden kann.

Das Schönste war natürlich, als ich vom Landesmusikrat Niedersachen mein „Zertifikat“ als Anerkennung für meine Leistungen an den vergangenen Wochenenden erhalten habe.

Maria Hausberg, Klasse 10M